Proyecto "Juntos por la Seguridad"
Este proyecto fue encarado y planifica en el mes de marzo del presente año, por la EESOPI N° 8040 de nuestra localidad, en el marco del espacio curricular "Orientación en Contextos Laborales" y tratando de darle continuidad a lo ya realizado en el año 2014.
Nada hubiera sido posible sin el respaldo y el apoyo de la Comuna local, en la persona de su Presidente, Prof. Julio Córdoba junto a la Comisión que lo acompaña. Contamos también, desde el inicio, con el asesoramiento y conducción del Sr. Víctor González con quien siempre se acordaron los lugares a pintar y la adecuada manera de realizar la labor planificada. Fue importante el rol que le cupo al equipo de inspectores de tránsito, quienes en todo momento acompañaron a los alumnos, resguardándolos del riesgo que implica realizar tareas sobre la vía pública.
Cuando nos propusimos trabajar por las arterias de nuestra localidad, fue todo un desafío y hoy, casi en la culminación del ciclo lectivo mostramos con enorme satisfacción y orgullo, los últimos trabajos realizados por los alumnos de Quinto año en las dos orientaciones educativas.
Estas son algunas de las tareas realizadas Pintado y remarcación de sendas peatonales y señalamiento de zona de frenado de los distintos medios de transporte. Se priorizaron las calles y avenidas de mayor circulación. Mantenimiento de ochava: estas líneas continúas de color amarillo pintadas sobre el cordón de la vereda, indican la prohibición de estacionar sobre ese costado. Todo conductor tiene prohibido estacionar su vehículo sobre el lado que tenga pintado el cordón de la vereda de amarillo continuo, constituyendo esto una infracción a las normas de tránsito. Manutención de espacios de nuestra localidad destinados al estacionamiento exclusivo de motos (dársenas), importante para el ordenamiento del espacio público. Todo lo expuesto fue un aporte que tuvo el objetivo fundamental de contribuir al bienestar y seguridad de la ciudadanía humbertina. La Cooperativa de Padres, el Equipo Directivo y los docentes del área tuvimos la enorme satisfacción de comprobar con todo lo realizado, que cuando los jovenes se sienten incluidos en un proyecto, se involucran y participan con responsabilidad en su construcción y en su ejecución.
